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➤“0.6的视力能有多少度???”

在临床工作中,经常有患者问:“医生,孩子0.6的视力能有多少度?”其实,视力和度数不是对等的。举个例子,都是100度近视,有的人,视力0.6,有的人视力可能只有0.3,两人视力之差常见原因可能有以下几点:

  1. 两人眼睛调节力不同,也就是肌肉紧张程度不同或假性近视不同。虽然都是100度近视,但是两人的假性近视度数不同,造成裸眼视力0.60.3的差异。当然,也有极特殊情况,即使1%阿托品散瞳也有可能达不到完全放松下来,我们就遇到1个病例,孩子4岁,双眼视力均为0.3,调节过度,电脑验光显示近视300度左右,阿托品散瞳5天后,瞳孔处于没有完全散大(半麻痹)状态,电脑验光出来的结果近视还是300度左右,检影验光检查却是小度数远视,小孔镜下视力1.0,我们又让他回家再散瞳点药3天后来复查,结果没有明显变化,3周后瞳孔恢复正常功能,视力恢复1.0。对于这种情况,我们可以环境行为干预先观察一段时间,如果眼轴变化明显低于生理速度,但调节没有改善,建议做视功能训练,可以配合低浓度阿托品点眼;如果眼轴增长快,建议增加户外活动时间,验配平光离焦眼镜来控制眼轴和度数增长。

  2. 两人大脑皮层视觉中枢对模糊物像的敏感度不同,有的人天生能力强或敏锐,同样的近视度数,但视力偏好

  3. 屈光介质通路中有器质性疾病,如:角膜中央大片云翳,原发或并发晶状体混浊,玻璃体疾病等等;

  4. 以上兼而有之。

同一个人不同时间点所检查的“即时”视力有可能不同,视力是我们评估视觉功能的一个依据,但不是唯一依据。就像前面那个例子,即使用1%阿托品散瞳(慢散),其管理晶状体调节的睫状肌还是没有完全放松下来,如果过度依赖电脑验光一个结果,这个孩子近视眼镜就要戴上了。因此,就像眼轴多长并不能绝对地对应多少度一样,视力多少也不能绝对地对应多少度。近视度数检查结果,需要根据电脑验光结果+/检影验光结果(小瞳+/散瞳)、眼轴、角膜和晶状体曲率等综合判断分析,不能依靠单一数据。因此,0.6的视力能有多少度?没有唯一答案,要根据医生综合检查结果做出科学判断。

如果发现孩子视力不佳,一定要到专业机构做一下综合检查,看看孩子的视觉发育是否正常,需不需要干预治疗。范大夫视光门诊欢迎来电咨询,力争把正确的知识传递给更多需要的人!感谢大小朋友们一直以来的信任和支持!


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